张琪 - 太原英语家教老师

2023年10月到2024年1月，我和同学在浮山后四小区车站附近的托管机构兼职，负责和机构老师一起接低年级孩子放学、督促孩子写作业和给孩子讲题。如何在维持秩序的同时，为十几个活泼的孩子解疑答惑，确实是个难题。作为一名托管老师，我对于每个孩子的情况都有所了解，托管里的孩子们都是低年级小学生，学习能力、习惯差异很大。有的孩子无法自主阅读题目，依赖老师帮助他了解题意，有的孩子无法灵活利用数学公式，不熟悉运算规则，题目稍一变化就错误百出，有的孩子不熟悉拼音，需要一遍遍地领读我根据对每个孩子的学习习惯的了解，首先检查记忆较快的孩子的背诵作业，然后带不熟悉拼音的学生读拼音，之后为做口算的学生批改错题，批改后为完成作业做课外练习册但不能自己阅读题目的孩子读题并帮助他理解题意，争取在托管时间内让每个孩子都尽快地完成作业并改正错题、巩固基础。 3.2024年4月，我短时间接替学姐在中韩辅导一名小学生写数学作业。这个孩子的数学基础非常薄弱，问题十分明显。在我带他写卷子的过程中，我发现他仅仅通过照搬老师讲过的例题的方式写算式，他的加法和减法学习得不错，但不理解乘法算式的意义，也无法把应用题拆解出有用的数学信